入园指南

作者: 点击数:946 日期: 2012-09-09 10:29:55 责任编辑:

  入园可能遇到的一些不适应情况

  情况一:家长心态不轻松

  王芸:我觉得是这样的,从入园的情况看,家长要放松,这个其实挺重要的,有的时候孩子分离焦虑,跟家里人特别紧张有关,如果家里人特意在意入园,你一定不会适应的,如果你心里这样想,这个孩子一直没有离开过我们,他一定不会适应的,一定会怎么样的,你这样想的时候,其实无形中把这个紧张空气带给孩子,孩子是很敏感的,原来,大家都很担心这个事,他可能把这个当成事了。这是其中一方面,从家庭来说,家长的心态得放松。

  王芸:如果是两岁多三岁入园的孩子,大部分都会遇到这个分离焦虑。毕竟以前的家庭中,不管是阿姨、保姆看,还是老人看,妈妈看,不管谁看,都是一对一专注的,同时那个环境是熟悉的,一下换成一个新的环境,我们成人到一个新环境里也会不适应的,大学第一天一进校门哪都不知道,也会很紧张的,这个过程都会有的,只是说如果老师处理的好,很快的跟孩子建立起这种依恋关系,老师熟悉孩子,这个过程就会快,一周,一般孩子差不多是一两周可以适应的。

  情况二:孩子会生病,这个会是很厉害的一个情况

  主要是上火,呼吸道感染这一类的病。为什么会出这个病?一个是说咱们环境有关,家里是一个孩子的环境,很干净,而且不会有交叉感染,一下变成一个群居环境,你及时再干净,人多了,也会出现问题,因为环境引起的不舒服。

  还有一个内有心火,九月份入园的时候正好是什么,按理说应该是补,这个时候整个是夏天过了,人体很虚,你一上火,见不着家长一着急,嘴里的泡就起来了,跟我们成人一样的,就这样了,孩子就是一样的体现在发烧这样的一些症状,一病,就歇,歇的结果回来以后刚熟悉的环境又不熟悉了。

  对策:调整饮食习惯与饮水习惯

  所以因为这样,所以有的孩子就适应时间很长,为什么刚说幼儿园老是生病,老不去,就更到生病,于是这样的孩子可能就需要持续一个多月这样的情况。

1、饮食要清淡,回家可以再吃一顿饭

  这个其实挺重要的,因为他心里有火,这回你再吃鱼肉特别多的情况下不好消化。

  他在幼儿园吃三餐了,有的家长会担心,在幼儿园到底吃饱没有吃饱?有的时候老师会说孩子吃的挺好的,吃的挺多的,可是发现到晚上七点钟,家里一吃饭,孩子紧接着跟着吃第二顿,就开始怀疑是老师没看见我们孩子,不知道吃多少,还是说怎么回事,为什么回来又吃第二顿饭。这样的话跟着吃没有问题,因为孩子幼儿园吃饭早,差不多四点半,五点就差不多吃完了,孩子回家到七点多肯定会饿的。这回吃一点没有问题,跟着家长吃一点没有问题,尽量的吃蔬菜、水果,尽量的别太多补肉,这样可以帮孩子调整,另外多喝水,喝水挺重要,因为上火。

  2、给孩子形成喝白开水的习惯

  很多小孩子在家里可能喝胡萝卜水,喝各种菜汁,果汁,很少喝白开水,到幼儿园以后给他白开水,拿杯子喝了,很多的孩子还得过渡从奶瓶到杯子这样一个过程,这样很多情况就不适应,所以喝水少,这种可能性是有的。

  王芸:一个是说对水的不适应,这样的有,很多的孩子在家里是喝有味道的水,这样来了以后喝水不适应,有的人是用奶瓶,所以要求我们在入园之前家长帮着孩子调整。能够喝白开水。

  王芸:是。另外到了幼儿园以后,可能不敢喝有可能,老师会主动提醒几次喝水,大家全部都去接水,帮孩子去接,但是孩子这回的饮水量应该比平时大了,这样他能够不上火,很快的适应。

  主持人:喝水,比如说吃饭是可以自己吃,还是需要老师帮助?

  王芸:这个需要看,有的孩子在家里其实已经养成自己能拿勺子吃饭这样的,已经养成这样的习惯,到幼儿园以后可能自己吃,有些孩子在家里可能是喂,这种可能性也有,如果是这样的话需要有一个过渡环节,需要老师引导孩子,教孩子逐渐过渡的去做,因为一般幼儿园九月份都会培养常规,教孩子你怎么吃饭,怎么摆盘子,怎么做这个工作,都教孩子们做,这个其实孩子也会有一些兴趣,也会吃的好。因为口味不一样,有的孩子上幼儿园以后特别爱吃饭,因为可能跟家里做的味不一样。

  主持人:可能比家里做的好吃。

王芸:对,可能特别爱吃,就爱吃幼儿园的饭,这样是一个特别好的情况,还有一个情况是什么?可能不爱吃了,因为家里可能做的更精致,更针对他,有没有这样的可能?也有。这个就要看,这个是跟孩子来定的,不是说老师能做什么。但是很多孩子说在家里菜吃的比较少,因为家里不好喂,在幼儿园这块就补上,其实也是一个好事情。

情况三:上厕所的问题

  王芸:一般的很多时候,刚上幼儿园时候会增加尿裤子的频率,以前在家里都不尿裤子了,很好了,一上幼儿园,经常的带湿裤子回去。

  主持人:就是紧张吗?

  王芸:可能是几种情况,有的是说新环境不适应,人要是能在幼儿园大便或者怎么样的,说明这个孩子已经很放松了,一般的孩子都会憋着,一直憋回家,他会紧张,因为他这个是很隐私的事,他很紧张,如果孩子在幼儿园大便,说明孩子很放松,对这个环境已经可以大便了,非常好,这是一个指标。

  对策:家长不要惊慌,多给孩子带条裤子并且裤子上要缝上孩子姓名

  王芸:其实早期你不能说孩子你放松,没有问题,可以上厕所,其实早期的时候刚进幼儿园,我们先会要求老师,老师带着孩子先参观这个卫生间,你在这里上厕所,那是你睡觉的地方,几点要吃饭,每个活动环节之前老师先会跟新生,新小朋友说一下。我们这边可以家长陪护,陪护的时候先跟孩子父母说,一会咱们要去到外面玩,我们会怎么样,怎么样,会讲,讲完了以后,带他去,他不慌,否则的话他会慌张,他不知道该干吗了。

  上厕所也是一样的,你先告诉他,这是卫生间,你想来就来,这个是这样,这个是那样,都讲完了以后就会好一点,至少知道尿尿的时候老师会领着他去哪里,先帮孩子做这个适应。

  另外就是尿了就尿了,这回孩子可能因为没有适应好环境,你不能强调说今儿又尿了几条裤子,当你这样说的时候,就成为负担了,所以就说尿了没有关系,来,老师帮你找一个没有人的地方把裤子换了就可以了。家里多带两条,老师帮你们收起来,明天把相应的数量再带回来。

  就是早期的时候帮孩子这样一过渡,这是因为紧张,另外一个是玩的忘了,家里就一个孩子,家长会提醒,刚喝完水二十分钟,半个小时,该尿尿了,小便去,尿尿去,会提醒一句,在这里毕竟孩子多,老师有没有可能就忽略提醒了,都是新孩子,这么多照顾不过来,万一一忙忘了,没有提醒,等孩子玩高兴了,想尿的时候,都已经尿出来了,老师我尿尿,哗哗的就尿了,这种情况也有的,玩高兴了,也容易忘记了。想玩这回就忘了。

情况四:孩子生活习惯倒退

 

  有的家长说孩子回家后好像感觉生活习惯倒退了,整个的习惯倒退了,可能饭也不会吃了回家,也有这种可能性,因为幼儿园自己吃,家以后觉得需要宠爱,所以特别的腻家长,晚上吃个东西也得喂,怎么样,孩子需要被宠,可能生活就倒退了。包括说习惯,也倒退了,我们跟家长说,孩子入园的时候,有可能以前不尿,现在尿了,以前不会这样,现在这样,这些情况大家不要太紧张,过了这个时间自然就会好了。

 

情况五:不想去幼儿园

  

不想去幼儿园分为几种:有一种是你看这个孩子一来,跟妈妈说:“你走吧,你别陪着我,我跟老师玩,玩的挺高兴的。”玩两个礼拜以后,完了,再也不来幼儿园了。为什么?因为新鲜感没有了。

  另一种是慢热性,需要先熟悉这个环境,需要一步步的试探,需要跟家里分离,跟老师建立这种情感的交流,特别的慢,这样的孩子感觉入园真难。

  还有一种,孩子一来太高兴了,有小朋友,有新玩具,有各种各样的东西,开始高兴得玩,中间过一个国庆节再回来又不适应了。一般我们会跟入园特别顺利的家长跟他们说,别看您孩子今天这么顺利进来,有一天会反复的。

 

  对策:家长需要了解孩子会有反复的情况,幼儿园通过各种方式吸引孩子

  王芸:没有事,他今天很顺利,他就先玩着,等他反复的时候,别人已经不反复了,所以老师还可以照顾他,孩子都可以帮他,这回家长要有一个前面知道了这个孩子会反复,就没有前面的猜疑了,否则说,你看我们孩子那么爱来幼儿园,为什么两周以后不爱来了,就问孩子你为什么不爱去了,孩子可能被引导着说,“我不喜欢这个老师”,家长会问“那个老师怎么你了?”孩子一定怎么我了,就说:“他不喜欢我!”其实有的时候什么也没有。

  王芸:吸引孩子的方式不一样,因为孩子不一样,好比有的孩子可能喜欢小汽车,举例子,接他的时候,老师可能拿着汽车出去,开着小汽车,我们一起开着玩去,或者说在隔壁的班有什么好玩具他很喜欢,那个小乌龟,我们再去看看它,去喂喂它,老是惦记着,或者我们约定,明天早上我们见面时候,我们做一个这样的动作或者怎么样的,各种不同的情况,老师去设计,去跟家长沟通,看看孩子找到他的切入点,这个孩子喜欢什么,我们就找到了。这样的确是因孩子而异,有的孩子这个哭的仪式哭他一年,也有的,其实玩了以后很高兴,但是一定在之年哭这一年,一下来了,哭,和爸爸妈妈做一个仪式,一定要这么做,也有的。或者说他跟那个老师最熟,他喜欢谁去接他,就这个老师接他。所以这回就是老师想尽一切办法,帮助孩子们尽快的适应这个环境。

  主持人:无论是反复,还是慢热,还是之前愿意后来不愿意的这些孩子,最终是什么让他们习惯了我们?还是因为熟悉,慢慢的怎么接纳了这个环境?

王芸:有的孩子可能是认命了,养成一个习惯,我习惯上幼儿园,反抗也没有用,反正我上幼儿园。有的是因为这个幼儿园环境很好玩,他很喜欢某一个老师,非常的愿意追随她就来了,也有这样的孩子,更多的孩子就是有一个适应的,这个环境他已经熟悉了,老师会有很多很新意的东西,毕竟幼儿园比家里好玩,家里是自由自在的玩,但是家里材料不一定那么丰富,家里不一定有老师这么职业的设计的环境。所以很多的孩子一个是适应了,一个是熟悉了,一个是跟老师和小朋友有感情了,在一起玩的开心了。

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